「因新冠肺炎疫情的變化，澳門已進入即時預防狀態，六月十九日至二十一日中午十二時將進行全民核檢。為配合特區政府疫情防控工作，教育及青年發展局宣布由六月十九日起暫停所有教育活動，直至另行通知。」

澳門長達二百五十一天的本土零確診破功，從六月二十日開始，學校又停課了。兩年多以來，澳門的全民核酸檢測又在緊急情況下啟動。疫情來得突然、傳播迅速，而且有確診個案上升趨勢，所有教學活動暫時停止是明智而及時的，作為學生家長，當然積極配合防疫政策，及時預約核酸檢測，為己為人，為生活的小城祈禱。

作為小學畢業班的孩子，剛好疫情前考完了畢業試，對這次停課來說，學業影響還沒那麼大。相對而言，考試前期溫習的緊張在停課期間得到緩解，沒有完成的興趣課也可以趁機在家好好完成，居家養成自覺、自律的學習習慣也是一個考驗。

作為家長，除了帶孩子響應政府號召去做全民核酸檢測，孩子都是留在家中。在疫情急速發展期間，避免流動，積極配合政府各項防疫措施，是每位市民應盡的責任，也是給孩子一個好的示範。疫情在不斷變化中，趁機也和孩子觀看新聞發布會，留意當局最新疫情消息，讓孩子學會分析時事變化。教導孩子疫下學會自我管理，在家也要做到勤洗手，做簡單的運動，停課不停學。這些不僅是對社會的一種減負行動，也是對自己的負責任態度。

過去，作為家長都希望孩子在學習之餘能擁有屬於自己的玩樂時間，而停課的措施正好彌補孩子有喘息的空間，也不失為一件讓孩子調理身心的契機。好好利用居家的日子，修正孩子作息與學習，透過網絡學習課外知識，鞏固已學，充實自己，為返校做好準備的同時，也為升中做好準備。

孩子居家學習過程中雖然期待復課的一天，但相信經歷過疫情後，會瞭解到往日在校上課或到公園郊野遊玩的已並非理所當然，也會更懂得珍惜自己所擁有的校園學習與生活。雖然疫情給學子們帶來了不便，但也帶來了思考。畢竟知識在網絡上可以快取，但學習如何與同學相處，適應團體生活，是再發達的資訊學習所無法取代的。

新冠疫情改變了世界，改變了人們的生活模式。疫情的突如其來，也讓大家明白「世上一切都不在我們的掌控之中」。若干年後，迴響起來這突如其來的「因疫停課」，或許會想起英國小說《雙城記》那句經典的開卷名語：「那是最美好的時代，那是最糟糕的時代」（It was the best of times. It was the worst of times.）。◇