一月五日（二）

　親愛的Dylan家長：

　也許爸爸可以跟孩子解釋，大人用手機是因為需要處理工作的事情，並不是像孩子一樣只是在玩。而物權問題，也可以跟孩子溝通，每樣爸爸和媽媽的物品都是你們努力賺來。而孩子現在沒有賺錢能力，應該需要認真將書讀好。如果有需要，可以麻煩媽媽跟我說，老師在校也會多跟孩子溝通。

　今天，學校舉行了第二次期末展演綵排，孩子們都穿上了表演服裝，準備上台練習表演，孩子們都很期待和努力的把好的一面表現給大家欣賞。孩子希望能夠邀請爸媽在星期五當天來看他們的表演。原因是老師在教室設立獎勵牆，當孩子們獲得10顆星時，就是代表孩子們練習很棒，已經可以邀請爸爸和媽媽來看他們的演出了。老師很開心看到孩子的努力，並持續給他們加油，期待大家有更好的表現。

　為了配合主題課，我們繼續畫下了我們的故事情節，從孩子的創作中，我們發現孩子們畫出了許多的細節，例如：第100層樓的家、影子，火山、洞穴、地圖等情節，非常融入在改編故事當中，他們現在可是位小作家呢！

　每日單字：How do you know?

　每日小任務：請每天練習表演台詞三遍。

　愛的小提醒：防疫期間每天持續需要測量體溫，並填寫於表單上和戴口罩上課，感謝您的協助與配合。

　親愛的Betty老師：

　謝謝老師指導。Dylan聽了後，似懂非懂的。相信我們大人常常跟他說道理，分析事情，他會自小養成正向的價值觀。Dylan爸爸寫。（K3，第八十九篇）◇