(學習心得)作為學生,我如何在演算法的同溫層裡聽見不同的聲音?  永援中學 黃耀恆

 在二O二六年的數位世界裡,作為一名學生,我每天打開手機、電腦,迎接我的往往是高度個人化的資訊。抖音推薦我熟悉的搞笑短片、Instagram推送我認同的立場、YouTube自動播放著我愛聽的音樂類型。所有這些演算法看似貼心,但其實已反將我困在一個充滿千篇一律聲音的泡沫中。若長時間待在裡面,大腦就容易誤以為自己的觀點就是主流,變得逐漸聽不見、也懶得聽不同的意見。這不僅縮小我的視野,更可能讓批判思考退化、偏見加深。我有點擔心,作為還在形成世界觀的學生,我該如何主動打破這個泡沫,聽見更多元的聲音?

 首先,演算法並非中立的推薦系統,而是商業工具。它們的開發目的在於確保你會花更多時間在平台上。演算法會根據你的「讚」、停留時間和分享活動,推播你喜歡的內容,從而減少你看到相反觀點的機會。為了突破這種泡泡,你可以主動欺騙演算法。例如,按「讚」和評論一些你不熟悉的帖子,關注不同的視角,或者用新帳號隨機點擊各種內容,以防止系統迅速將你歸類到單一類別中。這樣做短期內會讓你看到很多或與你觀點相悖的內容,但從長遠來看則能讓它的「推薦」更廣泛。

 再者,取得不同資訊最直接有效的方法是避免依賴平台推薦,尋找不同的資訊來源。你可以訂閱且定期閱讀觀點各異的媒體網站,或者在學校圖書館挑選一本書籍或觀看一部電影。當我習慣自己拉資訊,而不是被動推資訊,同溫層的牆壁自然變薄。

 當我習慣於主動獲取資訊而不是被動接受時,我的資訊繭房自然就會變得薄弱。人際或團體討論也是打破數位資訊繭房最有效的方法。我通常會在參加課堂討論,甚至與朋友進行深入探討時,盡量讓其他人參與。

 自然的線上對話包含肢體語言、語氣變化和即時反駁,這些都是演算法無法實現的深刻互動。令人不快的爭論也是思維衝突的產物,而思維衝突則有助於個人發展。

 最後,培養提問的習慣至關重要。當我看到一篇完全同意的文章時,我會問自己:這個資訊來源可靠嗎?持不同觀點的人會如何反駁它?身為學生,我正處於人生認知發生巨大轉變的階段。如果我任由演算法左右我當下的體驗,那麼我未來的思維將會脆弱不堪。一個人真正開始聆聽不同聲音,在於他主動尋求,並在生活中追求多樣性。這才是使人擁有更完整、更具獨立思考能力的關鍵。◇