在成年人或發展心理學的課本中，對於正值青春期的少年，多少會有一種叛逆的刻板印象，或多半是自我中心或較情緒化的「不那麼聽話」和「愛唱反調」的描述，這些聽來都不是那麼正向、積極的表述。另外，在社會上一些報導關於青少年的，也不少是偏向負面的，幸好我們都有年輕輕狂過，對於少數青少年的反叛行為，還是有一定的包容性，大家都理解正值青春期時，比較會容易出現一些出格的行為，青少年是探索人生過程的必經之路，大部份的成人還是知道他們大都不是故意的。

　然而，對於青少年的包容有時難以拿揑，有時候大人多少還是會思索假若我們只一昧地包容，會不會也不是一個很好的處理？會不會就因此錯過了教育的時機？會不會沒有及時引導他們去反思自己的行為是否恰當？若因過度包容而忽略了這些溝通的機會，這聽來就有些可惜了。

　在這從小孩步向成人的探索之路，青春期如在成年人前的實習階段。但因為他們還在學習和探索的階段，而自身的能力還在培養，與人相處處事的經驗亦不足夠，所以還是需要有人在旁指導與協助，提供參考的方法去嘗試和修正。可這批「青年實習生」，可是有點脾氣、有點衝動、有點不受控；要陪伴他們順利度過這個階段，家長或師長就需要很多的巧思了。（上）◇