父母愛子女之心真是無微不至，並且永遠相隨。偉大的父母更願意為孩子獻出自己的全部心意和能力。可是人生苦短，能給予孩子的歲月亦是有限。

　一位自知患肺癌末期的父親，不忍生離死別，他費盡心思，為愛子錄下一輯「愛父遺言」及一套親子家庭影碟，想陪伴孩子一生，直至咽下最後一口氣也為愛子祝福和祈禱。使人感受到：「天上雲卷雲舒，園中花開花落！生命有限，愛心無窮！」正是一份悲哀，卻深藏愛的喜悅與平安。

　能造福子女一生的是家庭氛圍和親子關係。我常祝福成家的學生：「緊記修女祝福你的新建家庭，就是以下八字真言：『父母恩愛，孩子幸福！』維繫良好的夫婦關係，就能保障家庭和樂，子女健康、幸福成長！」。

　這其實是我從事教育工作半世紀所得到珍貴經驗，一個完整和諧的家庭，子女一定有上進心，美好的前途就成了必然的後果。因為在這個溫馨的家中，孩子們能領會到親情的美好，活在平安氛圍中，便有向上發奮的動力，同時感念父母養育教導的深恩，以身作則又供書教學的辛勞，那有不思回報的呢？要奉上感恩回報，就要奮力上進，發揮自己的特長，在學業、工作上取得成績，以安慰雙親。

　要給予孩子人生路上的寶貝，首先是給他們一個溫暖的家，一對恩愛的父母要全心全力地栽培他們，給予美好的機會。作為父母的能生活到此境，總算問心無愧，可說世上最快樂、滿足的人。

　如何達到以身作則？究竟在子女的教育路上要給予他們最重要的東西是甚麼？是入名校？取優異成績、使他名成利就，成億萬富豪？或留下豐厚的家財、千萬豪宅？這只會做成富二代，沒有吃過苦的人，若只是含著金鎖匙出世的二世祖，只有悲慘下場，忘恩負義，與兄弟姊妹們因利益而反目成仇，爭產醜劇層出不窮，總是悲劇收場，這不是愛子女的父母所期待的。以上所談的都是「外力」，即「外在功利」，它不會使人得到真正的幸福。

　那麼我們留下給愛子愛女最珍貴的東西應是甚麼呢？就是堅持用「內在價值」的角度去為孩子謀求真正的幸福。因為人的幸福感，是建基於人際間親密的關係，而不是收入多寡。因此作為家長要重視陪伴和親職教育：首先，要培養的是作為一個「萬物之靈」的人，是有良心、有人格、懂行分辨善惡是非，能選擇行善、避惡，且有惻隱之心扶助貧困弱小，有正義感鋤強扶弱，有同理心能夠易地而處，也有同情心，願意伸出援手協助有困難的人。更有人的尊嚴，自愛而愛人。以上所有的各點就是組成個人的人格的要素。一個有人格的人，才可稱得上是人。他會自覺自己的尊貴，而因此感受到做人的幸福。因為人人皆有良知，自知做得好，就會生活得樂意，且因滿意自己的行為而感到開心，幸福的感覺就悠然而生，「內在價值」就成為他們的自我存在價值。

　其次，是學會跟別人建良好及親密的關係，有摯愛的親人，也有良朋益友，生活便豐富了。人與人之間的良好關係，使人生活在平安，共融之中，喜樂就充溢他們的生活。最後，讓子女們發展喜好，啟發潛能，使他們透過閱讀、音樂、藝術創作、體育活動或做義工服務人群。這一切都能使他們得到內心的平安、滿足。

　在我認識的人之中，有充滿正能量的，常以積極的說話，支持的行動，使他身邊的人感受到人間有情，喜樂自然而至，也使他自己更充沛幸福。

　相反另一些人，賺了錢財，卻失了平安，只為銀行的存摺加增數碼，惶惶不可終日，股市起跌控制了他們的心情，無暇去欣賞日出日落，也沒時間去陪伴家人，只用一頓貴價的晚飯，其實沒法培養親密關係，親情如水，淡而無味，內心空虛，只著眼於財富，如何感受幸福！如何培養「人格」！這種人可說是「雖生人世上，未得謂之人！」只是一生混日子的可憐蟲而已。他最後的結局「病與死」就是以金錢交代。一天十多萬的醫藥費，風光大葬時則用他遺下的幾百萬，餘下的錢就讓子孫們爭奪，這樣的一生值得嗎？

　所以，疼愛子女的父母，能給孩子留下的最重要的寶貝只有三種：一是培養他們擁有高尚的人格、珍貴的做人情操。二是使他們學會與別人建立親密的關係，使他們滿載溫情，也常滿心喜樂。三是給予他們機會去培養興趣，發展潛能。讓下一代成為真正的人，即是好人和有情有義的開心人，使他們平安、快樂的善度此生，更把這些好處培養他們的下一代，使代代都是幸福人！

　最後送上祝福：願家家平安！充滿喜樂！相親相愛！造福人間！◇