【特訊】教育及青年發展局於昨日舉行「二零二五學生能力國際評估計劃」（PISA）澳門學生評估結果報告會，藉此讓澳門教育界了解PISA二零二五澳門學生研究結果，以及正確解讀和運用研究數據，攜手推進澳門教育朝高質量發展。

　中國澳門PISA指導委員會成員（PGB）、教青局龔志明局長致辭時表示，特區政府多年來積極運用國際性評估的研究結果，持續制訂適合地區發展的教育政策，優化教育及人才培養工作。PISA二零二五澳門學生的表現優秀，於「在數碼世界中的學習」核心能力的「使用運算工具解難」項目，位列全球第一；在科學及數學表現位居全球第三，閱讀表現位居全球第五。同時，澳門為「高表現高公平」的教育系統典範。這是教育界共同努力、積極配合國家及特區政府教育施政的成果。

　四十六所參與PISA二零二五的學校獲派發澳門報告及學校報告。其後，中國澳門PISA研究計劃經理（NPM）、澳門大學教育學院教育測驗與評核研究中心首席顧問張國祥教授對澳門研究結果作介紹，從水平分佈情況、性別差異、歷屆趨勢、深化自主學習策略的重要性等多維度進行分析，指出澳門達到PISA基準水平的學生人數百分比保持全球前列，亦有相當高比例的學生達至高表現的水平。澳門的教育系統確保了絕大部份學生都具備充份參與社會的基本能力，再次顯示特區政府持續保障教育投入之餘，亦能有效確保教育質量穩步提升。

　教青局期望本次報告會能進一步促進各教育持份者對PISA二零二五澳門研究結果的了解和運用，並將繼續以「高質量建設澳門教育體系」為政策方向，統籌推進教育、科技、人才一體化發展，讓學生都有接受高品質教育的機會。

　參與是次報告會的人員還包括中央人民政府駐澳門特別行政區聯絡辦公室教育和青年部程啟銀處長，教青局黃嘉祺副局長、蔡敏芝和林文達代副局長，澳門大學教育學院代表黎學昭副教授，以及非高等教育學校領導代表等近一百二十人。◇