清明節緬懷先烈本是傳統美德，但寧夏固原二中連續三十一年組織師生徒步五十四公里往返任山河烈士陵園的做法，近日引發全網熱議。有人讚美說是「行走的思政課」，也有人質疑形式主義、過度消耗學生體力。校方與當地政府堅持活動價值，民間則呈現支持與反對兩極聲音。

四月三日凌晨近五時，固原二中、弘文中學等逾三千名師生從校園出發，徒步往返五十四公里祭掃烈士陵園，歷時近十五小時。網傳片段顯示，部分學生體力不支、需人攙扶，甚至出現流鼻血、落淚等情況，引發公眾對活動合理性的質疑。有網民批評活動過於形式主義，認為「祭英烈不必以透支身體為代價」，質疑校方忽視學生健康，強行推行高強度活動。

但當地民眾與校方態度堅定。固原市教育體育局表示，該活動已舉辦三十一年，從最初質疑到如今全民參與，已成為城市精神儀式。沿途市民自發送水、加油，交警、醫護、消防全程護航，家長普遍支持，不少當年參與者如今帶子女加入，視其為「成人禮」。校方強調，活動獲家長同意，且提前一個月進行體能訓練，並將繼續舉辦。校黨委書記何成江全程參與，稱活動已實現「課程化、全員育人」，並入選全國基層思政工作「十佳」案例。

網絡輿論呈兩極分化。支持方認為，徒步體驗先烈艱辛，是最生動的愛國教育，「一萬次說教不如一次行走」。質疑方則指出，過度強調體能磨練可能適得其反，應尊重學生個體差異，避免「一刀切」。有教育界人士提醒，愛國教育應注重內在價值引領，而非單一形式重複。

截至目前，寧夏當地政府未就爭議發表新回應，仍以「支持傳承紅色精神」為主基調。固原二中團隊已入圍二零二六年度中國青年五四獎章集體名單，活動影響力持續擴大。這場持續三十一年的徒步，既是愛國教育的堅守，也折射出傳統傳承與現代教育理念的碰撞。如何在尊重傳統與呵護學生之間找到平衡，仍是值得探討的課題，也許在偏遠地區仍保留這種習俗，但換了在繁華市面，現代人不要說孩子，成年人亦難捱。◇