受儒家思想長期影響,華人社會對求學的認知常局限於校園升學這條「正途」。事實上,社會實踐與自主探索同樣是寶貴的學習途徑,重點在於契合自身興趣與實際需求。法國二十二歲休學大學生埃米利安(Émilien)參加益智節目的經歷,便生動詮釋了這一理念──他以豐富的常識積累書寫傳奇,更以理性選擇展現多元成長的可能。
據美國有線電視新聞網(CNN)及法國電視一台(TF1)報道,這位來自法國西南部的年輕人,自二零二三年九月二十五日登陸該台老牌益智節目《正午十二響》(12 Coups de midi)以來,開啟了長達二十一個月的連勝之旅。節目採用「連勝者衛冕制」,四名選手先通過常識問答決出當日勝者,勝者可繼續衝擊獎金並獲得次日參賽資格,對選手的知識儲備與心態素質要求極高。
埃米利安憑藉扎實的知識體系,一路連勝六百四十六場,不僅成為法國電視遊戲節目史上獲獎最多的選手,更奪得「遊戲節目個人出場次數最多」的世界紀錄及歐洲獎金總額紀錄。他的獎品頗為豐厚:超過二百五十萬歐元現金(按當前匯率折合約二千一百萬港元)、各類實物獎品,外加二十三輛汽車(按法國同類節目獎品標準,總價值約二百八十萬港元),總獎值折合港元逾二千三百八十萬,是前紀錄保持者拉福卡德(Bruno Lafourcade)一百萬歐元(約八百四十萬港元)獎金的兩倍多。
這位主修歷史、原本計劃成為教師的大學生,為專心參賽暫停了學業。談及這段經歷,他頗為感慨:「我從未想過有機會待這麼久。發生的一切太令人驚喜,令人難以置信。」他的參賽之旅在法國引發全國轟動,最終失利的那一集,吸引了平均五百萬名觀眾收看,佔法國電視收視份額近三成。
埃米利安的故事,核心價值並非獎金豐厚,而在於他對現實的清醒權衡。他沒有固執於「校園升學唯一論」,而是抓住機會將知識轉化為實際收穫,又未放棄對教育事業的初心。也許從這個例子中可以看到,無論是校園課堂還是社會舞台,只要腳踏實地積累、理性做出選擇,便能走出屬於自己的道路。在多元發展的當下,這樣的選擇,為年輕人提供了另一種成長參照。◇







