昨天重陽節，秋高氣爽，於是帶兒子去單車徑。

大約一個月半前，兒子學會了踏兩個輪的單車。過去一個半月，有幾次提及再去單車徑練習，兒子都拒絕，他說不想踏兩輪，他想踏有輔助輪的。

學踏單車對於大人來說都不是一件容易事，更何況眼前是一個四歲的小孩。

他雖然學會踩兩輪了，但因為要維持平衡，就得不停地向前，在無間斷向前踏期間，他還是用臂力維持車頭平衡，不讓它左搖右擺。的確很難，踏單車的樂趣也大幅減少了。

我們在出發前做了不少心理建設，也用了零食作誘因。他坐上車墊後，五分鐘便上手了。學會踏單車後，身體的記憶果然會維持一輩子。

起初，他的車頭左搖右擺，大約半小時後就穩定下來。

沿路，我看到有不少年紀比他大的小朋友，仍然在用有輔助輪的單車，我心裏沾沾自喜。

有時，旁人會投來驚訝的目光，覺得年紀小小就踏兩輪，很厲害，我沾沾自喜。

記得一個半月前，發文到Facebook，講述他學會了踏單車，我沾沾自喜。

我因為兒子的成就而沾沾自喜。

兒子四歲了，所有事情都在高速學習着。有天，他學懂了看鼓譜；有天，他畫出了一幅似模似樣的畫作；有天，他拿了一個獎盃回來。

關於這課題，最近都在深思中。我到底希望他成為一個厲害的小孩，抑或，希望他成為一個幸福的小孩？

看到很多高成就的人，他們並不快樂，甚至像活在地獄之中。如果我總為他的成就而沾沾自喜，他會否就為了討好我，把自己變得越來越厲害。我該關注的，應該是他能否成為一個幸福的人？

他會否踏兩個輪，並不重要，重要的是，在他小時候，父母經常陪自己去單車徑玩，在過程中，我們都很快樂。

有天你上台表演爵士鼓，我會笑，是因為看到你享受音樂的表情。

我希望他明白，看見他的幸福，就是我的最大成就。

好深的課題該再次拿起育兒書進修一下了。◇