直到被常識科黃老師拉去參加「城市特搜」比賽，我還懵懵懂懂——比賽要找一幅反映社會現狀的圖，配三百字簡介，全澳前五才能進決賽。我們商量後，把目標鎖定在補習社。

　那天下午，我和同學蹲在觀音堂街的樹蔭下當「小偵探」。我攥著筆記本，眼睛盯著補習社門口：穿藍校服的女生跑進A社，背紅書包的男生衝進B社，才二十分鐘，已經記錄到二百三十多個人。我又用腳步量距離，從街頭走到街尾，才一百一十步，居然數出十二間補習社，玻璃門上的「名師輔導」招牌晃得人眼暈。

　回校後，我們還做了全年級調查，二百一十人當中有七十一人要去補習社，佔了全級近三分之一呢！這些數據像小錘子，一下下敲在我心上，我們趕緊把觀察到的細節和資料整理成參賽稿，提交時我還在想：這樣的「特搜」能過關嗎？

　公佈結果那天，我盯著比賽網頁，手劃過螢幕時突然停住——我們進決賽了！接下來的兩週，午休和小息時間全泡在準備裡：我對著鏡子練講稿，把 「一百一十步十二間補習社」的細節講得清清楚楚；和同學一起做簡報時，我特意加上我們拍的補習社照片。

　比賽當天，我站在後臺，腿抖得像踩在棉花上——一個月的努力，就看接下來十分鐘。突然聽見身後傳來笑聲，是其他隊伍的選手，他們談笑風生，好像一點都不緊張，我攥緊拳頭，把講稿在心裡過了一遍又一遍。

　上臺後，剛介紹完調查資料，我的麥克風突然沒聲了！我慌得手心冒汗，趕緊朝老師比劃，直到中後段，工作人員才遞來新麥克風。我深吸一口氣，繼續完成我的演講。

　下臺後，老師沒說話，我心裡七上八下。公佈結果時，先排除優異獎，我們進了前三；季軍不是我們，我攥緊了衣角；亞軍也不是我們——「冠軍，XX 隊！」裁判的話剛落，我和同學跳起來，手裡的八百元獎金沉甸甸的。

　原來「特搜」不只是找資料，更是用眼睛看、用腦子想。這場比賽讓我知道，做個細心的「小偵探」，就能在平凡的現象裡發現大問題，還能把「搜」來的收穫，變成屬於自己的冠軍！◇