(親師對話)喜歡校園生活  譚Sir

 一月十八日

 親愛的Dylan家長:

 很高興聽到Dylan度過充實的假期。

 在今天的「假日分享」活動上,孩子們開心上台分享假日趣事,從孩子們主動上台分享中,老師發現孩子的表達能力提升了許多,現在已經能夠清楚說出出遊的地點、趣事、好玩的事情等等。透過活動從中提升更多語言練習技能,希望孩子們可以持續保持下去哦!

 今天老師帶著孩子練習所教過的注音符號,大部分孩子已經可以認讀出所教過的注音符號,唯獨少數孩子還有一些不熟悉,但相信多加練習一定會越來越好。

 每日單字:I don't have it.

 每日小任務:帶回作品集跟家人分享,請於星期三前帶回。

 愛的小提醒: 防疫期間每天需要持續測量體溫,並填寫於表單上和戴口罩上課,感謝您的協助與配合。今天請孩子帶回作品集兩本,麻煩閱讀過後,於星期三帶回(作品不需要拿出來,下學期將會延用)。

 音樂課活動內容如下:

 教學班級:大班。

 教學歌曲:總複習。

 教學目標:總複習。

 Yvonne老師的話:本週音樂課將進行總複習,會將這學期教過的歌曲再次複習一次,也將引導孩子進行不同的樂器配器演奏。

 親愛的Betty老師:

 您好!敬祝老師農曆新年事事順心!

 還有兩天上學期便結束,謝謝老師在這學期對Dylan的照顧與教導!看到Dylan在各方面的健康成長,甚感欣慰。在老師悉心的教導下,爸媽看到Dylan在握筆寫字、語言發展、生活技能等方面都有著明顯的進步,且進步神速,很是高興。

 在教養路上,我們作為新手爸媽自覺有點緊張,低估了孩子的自我學習能力,現在發覺只要給他一個良好的學習土壤,在老師的引導下他就會好好地享受學習,爸媽陪伴在側,做好榜樣給予愛,就足夠了。日子也告訴我們,Dylan愈來愈喜愛鯨鯊班,喜歡校園生活了。

 近日天氣寒冷,爸爸跟Dylan說:「有些國家地區的人沒有衣服保暖,我們很幸福了!」Dylan回答:「我們生活在台灣很幸福!我和我的同學在學校裡都很幸福!」是的,除了知識和技力的學習外,校園濃濃的感恩文化也讓Dylan領受到良好的教育與熏陶。感恩!感恩!Dylan爸爸寫。(K3,第九十八篇)◇