開學一個多月了，親師日上，班主任提醒家長不要將緊張的情緒傳遞給孩子。其實，不管是背着新書包的孩子，還是送到學校門口的爸媽，心裏應該都有點小緊張、小忐忑，甚至有些會擔心「怎麼辦」。對孩子來說，開學是走進一個未知的世界；對父母來說，則是放手讓孩子開始一段屬於自己的旅程。而這段旅程，充滿了緊張、期待、理解與成長，就像是一場心情大冒險。

雖然家長和孩子在開學前緊張，可是，學校也像孩子一樣，面對新鮮「未知」，既緊張又充滿好奇。不僅在意家長和學生的看法，還會做出一系列緊張的「舉動」，如在校園深度清潔，準備開學前的家長會，以及開學前的學生開放遊戲日等。孩子需要時間和機會去認識老師的另一面；老師也需要耐心與包容，去看見孩子的天性。學校，則和家長一樣，對未知的一切都抱有希望與期待，緊張是必然的。

開學第一個月末，孩子所在的學校每年都會舉行「親師日」活動，旨在讓家長了解接下來的學年班級和班房情況，與部分科目的老師互動交流，親自聆聽班主任介紹班上情況及對學生的學習建議。這是學校為家長和老師提供的一個契機，為家校合作搭建良好的溝通平台。家長能從「親師日」上獲得老師對上學一個月的孩子的認識了解，以及在學業上的建議，家長也會非常願意與老師分享自己對孩子的期待，並尋求有效的教導方法。這樣的交流互動無論是對家校還是對師生，都是非常可取、可行且值得推廣的。

看到老師用同理心和讚賞的方式來看待學生，聽到老師說同學們之間互相支持，共同走過上學緊張的第一個月，作為家長的我們一定會感到安慰，並能放下緊張，對孩子能順利融入班級生活感到欣慰。

開學第二個月，面對十月及往後的考測與評核，孩子可能在緊張的學習時會感到肚子痛、心跳加快、腦袋空白，或者忘帶筆和簿。但只要家長不將緊張情緒傳遞給孩子，持續給予鼓勵與支持，做好孩子的堅強後盾，並與校方和老師保持友好的溝通，相信接下來的這一學年，孩子在校的學習和生活都會順利進行。

面對孩子在學校的種種挑戰，我們都應該以樂觀的心態去迎接。家校和師生共同攜手，為孩子創造一個美好的學習環境，助他們在新學年中茁壯成長。◇