「十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話淒涼。縱使相逢應不識，塵滿面，鬢如霜。

夜來幽夢忽還鄉，小軒窗，正梳妝。相顧無言，唯有淚千行。料得年年腸斷處，明月夜，短松岡。」

這首詞是蘇軾的《江城子‧乙卯正月二十日夜記夢》，可以說，起碼是成年人讀來方能理解；在小學五年級的古詩詞補充教材裏，見到這首《江城子》詞，我有點抓頭：十歲上下的小學生，明白「十年生死兩茫茫」之意？在高中課程學習才靠譜啊！

反而蘇軾的《念奴嬌‧赤壁懷古》可讓小五六學生去朗讀，因為那是豪氣萬千的詞句，上闕云：「大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，捲起千堆雪。江山如畫，一時多少豪傑。」

小學生對三國故事比較熟悉，這拜電子遊戲所賜，有時他們問我劉備、曹操誰最厲害，我不知道怎回答。因為我是「三國」盲，僅略知大概，在中學課本讀到「楊修之死」，算是認真讀了一回《三國演義》的章節。

《三國演義》對我來說，是楊慎那首《臨江仙‧滾滾長江東逝水》給我留下深刻印象，這首詞因拍電視劇譜成歌曲，旋律很有氣勢，粵語版本是葉振棠所唱。◇