【特訊】立法議員李麥瑞權表示：今年是新中國成立七十周年，七十年來我們的生活質素能有如此天翻地覆的變化，這全賴祖國富強和人民的團結奮鬥，更令人意識到只有國家強大、人民才會有幸福！而回顧國家的近代史，我們便應以史為鑒，不能重蹈被人欺凌和支解的日子。雖然政府於二０一六／二０一七學年正式推出使用修訂版《品德與公民》的教科書，並在去年開始逐漸推出統一的歷史教材，突顯政府願意聽取民意，持續優化愛國公民教育的教學質量，讓愛國愛澳教育得以薪火相傳，實在值得讃揚！

　但幸福唔係必然的！如何更加深入了解我們民族和國家的歷史，讓人們特別是青少年透過歷史把握好社會未來的發展方向，是一項長期的工作，故為了愛國愛澳教育事業做得更好，我們都應為此建言獻策。

　有鑒於此，他提出如下書面質詢：

　一、特區政府願意聽取民意，持續優化愛國公民教育的教學質量，讓愛國愛澳教育得以薪火相傳，實在值得讃揚！然而，幸福唔係必然的！為了愛國愛澳教育事業做得更好，因而有市民建議：（一）、在新編歷史教材連帶推出相關課程指引、練習簿、溫習材料等配套，從而使本澳歷史教師能適當運用該教材傳授愛國愛澳教育，並可定期作出績效評估。（二）、提升歷史專業師資質素，不斷提高本澳教師對中國歷史文化深層底蘊的認知，為教師團隊奠下更厚實的歷史文化基礎。因為歷史教師是引導學生正確認識祖國的領航員，如教師未能真正認識祖國，愛國愛澳教育又如何實踐？因而可強化師資培訓，亦可開設教師國情研習班等，從專注於歷史專科的教育源頭著手加強愛國愛澳的環境和氛圍。（三）、雖然近年愛國愛澳教育績效有所提升，但作為行政主導的特區政府亦需居安思危，故仍需進一步牽頭加強公務員對國家歷史的認識，繼而讓全澳市民意識到國家強大，人民才會有幸福之道理。請問行政當局對此有何回應？◇