(教育多面睇)淺談一間實驗小學的啟示 發宗

 上回提及,這所實驗小學強調以自主學習為教育的宗旨,於是我心裡不禁在想:為甚麼自主學習是重要的?以這學校所安排課程的方式,在面對傳統教育體制時,它所面對的困難正是不少家長心裡所擔憂和疑惑的,而這些家長的憂慮是:在這所實驗小學就讀的孩子,若有一天要回到一般學校升讀中學時,他們又要如何適應學校的各種大小考試和升學壓力呢?

 但不管孩子要不要進入這樣的一所類似教育理念的實驗小學,自主學習在這個年頭是非常重要,既然重要那我們只好來認識一下吧。「自主學習」顧名思議指的就是一個人能自覺、主動地積極學習。自主學習強調的是人人都能有獨立學習的能力,另外學生必須透過主動的參與來達成知識的建構與內化,最後主動學習與終身學習的概念相近,正是教育改革的重點。

 在整個實驗小學的教學安排裡,單單教學的教材和課程內容都是由老師自編這方面看來,我們就不難理解,在教育推動「自主學習」下,老師亦在以一個「身教」的方式來示範如何「主動學習」。所以有些相關的資料亦會提到「學校與老師在規劃支持學生自主學習」。可見身在現場教學的老師的態度,對於自主學習的推動是不容小覷。在一般的學校裡,若意見太多或好奇寶寶,有些教師或可能會感到自身的專業受到挑戰,而未能放寬心態與學生一起討論。其實多鼓勵學生發問,多鼓勵一起尋找各種可能性與分享,也許亦能無形中提升學生的學習主動性。◇(二)