【特訊】)澳區全國人大代表及全國政協澳區委員分別就推動兩岸和平統一進程、深化粵港澳大灣區職教合作，以及加強特區青少年學生的憲法宣傳教育等問題提出建議。

　澳區全國人大劉藝良與施家倫聯合提出推動兩岸和平統一進程的建議。他們認為，大陸給予台灣同胞一系列國民待遇及經濟支持的「卅一條惠台措施」成效顯著，建議訂定統一時間表和路線圖，並重點加強「一國」論述，前瞻描繪台灣發展願景，推動兩岸建立更緊密關係。

　三名澳區全國人大代表吳小麗、容永恩和林笑雲聯署建議粵港澳大灣區九市政府採取政府購買服務等方式，委託澳門具有相應資質的社會服務組織和機構，到當地運營公立的養老服務設施。他們希望藉此政策可鼓勵澳門社會組織和機構在橫琴試點開展公益性的醫養結合服務，建設澳琴健康養老示範基地，將澳門在養老等社服方面好的經驗和專業服務移植到大灣區，幫助大灣區建立健全以居家為基礎、以社區為依托、機構充份發展、醫養相結合的多層次養老服務體系。

　他們又建議粵澳兩地政府部門牽頭，採取「一試兩證」、「學分互認」和「學位互認」等形式，儘快實現兩地社工職業資格互認，同時加強兩地社工的專業培訓交流。

　四名澳區全國人大代表何雪卿、崔世平、容永恩和吳小麗聯合建議深化粵港澳大灣區職教合作，共建特色職業教育園區，推進職業資格國際互認，加快培育澳門產業升級所需人才。

　澳區全國人大代表黎世祺、劉藝良、崔世平、何雪卿、容永恩、林笑雲、吳小麗聯合提出，成立粵港澳大灣區教育工作專責工作聯合領導小組或委員會，統籌抓好大灣區人才培養交流工作。

　澳區全國人大代表施家倫建議統籌加大澳門高等院校在大灣區佈局，從「旅遊教育」和「中葡雙語人才培養教育」入手，到內地辦學或聯合辦學，以彌補大灣區廣東省城市高等院校數、量稀缺的問題，並加快推進大灣區三地學分互認。

　另外，全國政協澳門委員崔世昌建議不斷完善和豐富以憲法為核心的澳門特區法律體系。

　崔世昌認為，要加強特區青少年學生的憲法宣傳教育，建議為澳門編寫適合青少年學生的憲法教材，推動憲法進入校園，以及深化和推進有關國家安全的立法和宣傳工作。他又認為，粵港澳大灣區建設是體制和機制上的創新，建議國家相關部門及早研究大灣區建設涉及的法律法規創新，並制定立法規劃。

　全國政協澳區委員張明星建議多組織澳台民間團體互訪，增加交流和互信，加大發揮澳門「一國兩制」成功實踐的示範作用。他認為，「一國兩制」在台灣被污名化，當務之急是如何開展「去污漂白」工作、還原「一國兩制」的本來面目。◇